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Wissenschaftliche Quellen und Dokumentation
Diese Seite bündelt die wissenschaftlichen Quellen, Studien und Empfehlungen, die unserem Ansatz zu Schuck- und Oralitätsstörungen zugrunde liegen. Diese Ressourcen richten sich an Gesundheitsfachleute und Eltern, die ihr Wissen vertiefen möchten.
Die Quellen sind nach Thema geordnet, um die Suche zu erleichtern.
Das Vorhandensein eines aktiven Würgereizes stellt eine vorübergehende Gegenanzeige zur Frenektomie dar.
Eine ausgeprägte Gesichtsüberempfindlichkeit erfordert eine Vorvorbereitung vor jedem Eingriff.
Eine ausgeprägte Intoleranz gegenüber intraoraler Stimulation weist auf den Bedarf an Vorbereitungsarbeit mit einer Fachkraft hin (Osteopathin, Stillberaterin, Logopädin), bevor eine Frenektomie erwogen wird.
Diese Studie untersucht die Beurteilungskriterien und Behandlungsansätze bei Ankyloglossie bei Säuglingen, insbesondere im Stillkontext.
→ Zum ArtikelForschung zu den Auswirkungen restriktiver Zungenbänder auf das Stillen und den Nutzen der Frenektomie.
→ Zum ArtikelFügen Sie hier Ihre weiteren bibliografischen Angaben zu restriktiven Bändchen ein.
Abschnitt für Quellen zu Stillen und Schuckschwierigkeiten.
Abschnitt für Quellen zu Oralitätsstörungen beim Kind.
Abschnitt für Quellen zu Frenektomie-Techniken und deren Ergebnissen.
Abschnitt für Quellen zum interdisziplinären Ansatz bei Schuckstörungen.
Dieses Literaturverzeichnis wird laufend aktualisiert. Wenn Sie eine relevante wissenschaftliche Quelle vorschlagen möchten, zögern Sie nicht, uns über unsere Kontaktseite zu kontaktieren.